0. Отчет о результатах самообследования школы за 2023 год

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №20»
(МАОУ СОШ №20)
СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом
МАОУ СОШ № 20
(протокол от 08 апреля 2024 г. № 4)

УТВЕРЖДАЮ
Директор
МАОУ СОШ № 20
О.В.Новгородцева
17 апреля 2023 г.

Отчет
о результатах самообследования
муниципального автономного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №20»
за 2023 год

Первоуральск, 2024

I. ВВЕДЕНИЕ
В
настоящем
отчете
представлены
результаты
самообследования деятельности МАОУ СОШ № 20 за 2023 год.

проведения

Процедуру самообследования образовательной организации регулируют
нормативные документы:
– Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
– Постановление Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об
утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной
организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и
обновления информации об образовательной организации»;
–Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования
образовательной организацией»;
–Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
10.12.2013 N 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной
организации, подлежащей самообследованию»;
–Приказ Рособрнадзора от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к
структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети Интернет и формату представления на нем
информации».
На уровне МАОУ СОШ № 20 (далее - школа) процедуру проведения
самообследования определяют:
–приказ директора школы о проведении самообследования от 18.03.2024 № 84;
–приказ директора школы об утверждении отчета о проведении
самообследования от 08.04.2024 № 100.
Цели самообследования:
–обеспечение доступности и открытости информации о
образовательной организации;
– подготовка отчёта о результатах самообследования.
В ходе самообследования:

деятельности

– проведена оценка образовательной деятельности, системы управления
организации, содержания и качества подготовки обучающихся, организации
учебной деятельности, востребованности выпускников, качества кадрового,
учебно-методического,
библиотечно-информационного
обеспечения,
материально-технической базы, функционирования внутренней системы оценки
качества образования;
–представлены показатели деятельности школы.
Способы и методы получения информации:
–сбор информации: анкетирование, собеседование, заполнение таблиц;
–качественная и количественная обработка и систематизация информации;
–анализ полученных данных.
Самообследование проведено рабочей группой в следующем составе:
Новгородцева О.В., директор школы,
Степанова И.М., заместитель директора по УР,
Гиниятулина Э.Р., заместитель директора по УЧ,
Меньшикова Ю.С., заместитель директора по УВР,
Черепанова И.В., заместитель директора по АХЧ,
Серова С.Ю., советник директора по воспитанию и взаимодействию с
детскими общественными объединениями,
Стенникова Е.А., педагог – организатор,
Иванова О.А., библиотекарь,
Попова М.В., специалист по кадрам.
По результатам самообследования составлен отчет - публичный документ,
информирующий все заинтересованные стороны о состоянии и перспективах
развития образовательной организации.
Отчет представляется учредителю, общественности и родителям
(законным представителям) обучающихся и размещается на официальном сайте
школы https://maousosh20.uralschool.ru/

II. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Наименование
образовательной
организации

Муниципальное
автономное
общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа №20» (МАОУ СОШ
№20)
Руководитель
Новгородцева Ольга Владимировна
Адрес организации
623105 Свердловская область, г.Первоуральск,
ул.Набережная, 9
Телефон, факс
8(3439)62 – 62 – 05
Адрес электронной почты maousosh20@mail.ru
Учредитель
городской округ Первоуральск
Дата создания
1936
Лицензия
серия 66Л01 № 0003843 от 02.04.2012 г.
(бессрочная)
Свидетельство
серия 66Л01 № 0001687 от 26.05.2015 г.
о государственной
(действительно до 15.01.2025 года)
аккредитации
Школа реализует права граждан на образование в соответствии с
Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации".
Основным видом деятельности школы является реализация
общеобразовательных программ дошкольного, начального общего, основного
общего и среднего общего образования. Также школа реализует адаптированные
образовательные программы и программы дополнительного образования детей
и взрослых.
Образовательная деятельность осуществляется на государственном языке
Российской Федерации – русском языке.
Школа находится в типовом здании по проекту 1953 года. У школы нет
филиалов, представительств.
Режим работы школы: пятидневная учебная неделя.
Обеспечена занятость учащихся по интересам – работают факультативные
курсы, кружки, спортивные секции.

2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ
Управление
образовательной
организацией
осуществляется
в
соответствии с действующим законодательством и Уставом школы, строится на
принципах единоначалия и коллегиальности.
Таблица 1. Органы управления, действующие в школе
Наименование
органа
Директор

Функции

•

•

•
Наблюдательный
совет

Педагогический
совет

–осуществляет общее руководство образовательной организацией (в
том числе структурного подразделения) в соответствии с
нормативно-правовыми документами в сфере образования, Уставом
образовательной организации, должностной инструкцией;
–обеспечивает соблюдение правил и нормативных требований
охраны труда, противопожарной и антитеррористической
безопасности, санитарно-гигиенического и противоэпидемического
режимов;
–обеспечивает соблюдение в школе трудовой, финансовой
дисциплины, сохранность и рациональное использование денежных
средств и материальных ценностей, сохранность, правильную
эксплуатацию и использование по назначению имущества школы;
–обеспечивает выполнение решений, постановлений и иных
правовых актов органов местного самоуправления городского округа
Первоуральск;
–обеспечивает выполнение школой муниципального задания
Рассматривает вопросы:
−развития образовательной организации;
−финансово-хозяйственной деятельности;
−материально-технического обеспечения
–определяет основные направления развития школы, повышения
качества и эффективности образовательной деятельности;
–обсуждает и утверждает (согласовывает) планы работы школы;
–осуществляет текущий контроль успеваемости и промежуточной
аттестации учащихся;
–принимает решение о выдаче соответствующих документов об
образовании, о награждении обучающихся (воспитанников);
–принимает решение о мерах педагогического и дисциплинарного
воздействия к учащимся;
–вносит предложение о распределении стимулирующей части фонда
оплаты труда;
–утверждает ходатайства директора школы о присвоении
правительственных наград и почётных званий Российской
Федерации педагогическим работникам;

Общее собрание
работников

–выдвигает педагогических работников, учащихся на награждение и
поощрение.
–принятие решения о необходимости заключения коллективного
договора, принятие коллективного договора, правил внутреннего
трудового распорядка школы;
– согласование локальных нормативных актов, касающихся ведения
приносящей доход деятельности, распределения средств,
полученных от приносящей доход деятельности, безвозмездных
поступлений, программы развития школы;
– определение критериев и показателей эффективности деятельности
работников, входящих в положение об оплате труда и
стимулировании работников;
– избрание представителей работников в органы и комиссии школы;
–определение численности и сроков полномочий Комиссии по
трудовым спорам, избрание ее членов;
– выдвижение коллективных требований работников школы и
избрание полномочных представителей для участия в разрешении
коллективного трудового спора.

В соответствии со штатным расписанием школы сформирована
управленческая команда, распределены функциональные обязанности между
членами администрации.
Заместители директора осуществляют оперативное управление
образовательным процессом: выполняют информационную, оценочноаналитическую, планово ­ прогностическую, организационно-исполнительскую,
мотивационную, контрольно ­ регулировочную функции.
Контрольно-диагностическая и коррекционная функции управления
осуществляются администрацией через организацию контроля, который
осуществляется в соответствии с планом внутришкольного контроля.
По итогам контроля составляются аналитические справки, которые
рассматриваются на различных уровнях, заседаниях педагогического совета,
принимаются управленческие решения, осуществляется контроль выполнения
принятых решений. Кроме этого, контроль является и механизмом
материального поощрения педагогов, работающих результативно и эффективно.
Для осуществления учебно-методической работы в школе создан
методический
совет,
который
рассматривает
вопросы
разработки
образовательных программ и координирует деятельность методических
объединений школы, наставничества.
Для осуществления учебно-методической работы в школе создано три
предметных методических объединения:

− учителей математического и естественно-научного цикла (математика,
география, биология, химия, экономика, физика, астрономия);
– учителей гуманитарно-эстетического цикла (русский язык, литература,
иностранный язык, история, обществознание, технология, изобразительное
искусство, музыка, мировая художественная культура, физическая культура,
ОБЖ, информатика);
− учителей начальных классов.
В целях учета мнения работников образовательной организации имеется
представительный орган трудового коллектива – первичная профсоюзная
организация работников МАОУ СОШ № 20.
Для учета мнения обучающихся и родителей (законных представителей) в
школе действуют Совет обучающихся и Совет родителей.
В соответствии с Федеральным законом от 24.04.2020 № 122-ФЗ в школе
ведётся электронный документооборот. Для этого используется платформа «1С:
Предприятие». В электронную форму перевели педагогическую отчетную
документацию; рабочую документацию в сфере образования; переписку,
уведомление, опрос и анкетирование родителей (законных представителей)
обучающихся; и т.д
По итогам 2023 года система управления школой оценивается как
эффективная, позволяющая учесть мнение работников и всех участников
образовательных отношений. В следующем году изменение системы управления
не планируется.
3. ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Образовательная деятельность организуется в соответствии:
–с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
–приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
–приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372 «Об утверждении
федеральной образовательной программы начального общего образования»
(далее – ФОП НОО);
–приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370 «Об утверждении
федеральной образовательной программы основного общего образования»
(далее – ФОП ООО);

–приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371 «Об утверждении
федеральной образовательной программы среднего общего образования» (далее
– ФОП СОО);
–приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования»;
–приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования»;
–приказом Минобрнауки от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования»;
–приказом Минобрнауки от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта среднего общего образования»;
–СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
–СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»
(действуют с 01.03.2021);
–основными образовательными программами по уровням образования, включая
рабочие программы воспитания, учебные планы, планы внеурочной
деятельности, календарные учебные графики, календарные планы
воспитательной работы;
–расписанием занятий.
Учебные планы 1–4-х классов ориентированы на четырехлетний
нормативный срок освоения основной образовательной программы начального
общего образования (реализация обновленного ФГОС НОО и ФОП НОО), 5-9-х
– на пятилетний нормативный срок освоения основной образовательной
программы основного общего образования (реализация ФГОС-2021 и ФОП
ООО), 10–11-х классов – на двухлетний нормативный срок освоения
образовательной программы среднего общего образования (ФГОС СОО и ФОП
СОО).
Форма обучения: очная.
Язык обучения: русский.
Таблица 2. Общая численность обучающихся, осваивающих образовательные
программы в 2023 году
Название образовательной программы

Численность
обучающихся

На уровне начального общего образования

208

На уровне основного общего образования

230

На уровне среднего общего образования

23

Всего в 2023 году в образовательной организации получали образование
461 обучающийся.
Таблица 3. Реализуемые образовательные программы и контингент
обучающихся
Образовательная программа
Основная образовательная программа начального общего
образования
Адаптированная общеобразовательная программа начального
общего образования обучающихся с задержкой психического
развития (7.1)
Адаптированная основная общеобразовательная программа
начального общего образования обучающихся с задержкой
психического развития МАОУ СОШ № 20 (7.2)
Адаптированная основная общеобразовательная программа
начального общего образования для обучающихся с умственной
отсталостью
Адаптированная основная общеобразовательная программа
начального общего образования обучающихся с тяжелыми
нарушениями речи
Основная образовательная программа основного общего
образования
Адаптированная образовательная программа основного общего
образования Муниципального автономного общеобразовательного
учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 20» (для
обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья - детей с
задержкой психического развития)
Адаптированная основная общеобразовательная программа
основного общего образования обучающихся с задержкой
психического развития (7.2)
Основная образовательная программа среднего общего образования

Численность
обучающихся
196
4

3

2

3

222
6

2

23

Переход на обновленные ФГОС и реализация ФОП
Во втором полугодии 2022/23 учебного года школа проводила
подготовительную работу по внедрению с 1 сентября 2023 года федеральных
образовательных программ начального, основного и среднего общего
образования. Школа разработала и утвердила дорожную карту, чтобы внедрить

новые требования к образовательной деятельности. В том числе определила
сроки разработки основных общеобразовательных программ – начального
общего и основного общего образования в соответствии с ФОП.
Деятельность рабочей группы в 2023 году по подготовке школы к переходу
на обновленные ФГОС и внедрению ФОП можно оценить как хорошую:
мероприятия дорожных карт по переходу на обновленные ФГОС и внедрению
ФОП реализованы на 100 процентов.
С 1 сентября 2023 года в соответствии с Федеральным законом от 24.09.2022
№ 371-ФЗ МАОУ СОШ № 20 приступила к реализации ООП всех уровней
образования в соответствии с ФОП. Школа разработала и приняла на
педагогическом
совете
30.08.2023
(протокол
№
1)
основные
общеобразовательные программы – начального общего, основного общего и
среднего общего образования, отвечающие требованиям федеральных
образовательных программ, а также определила направления работы с
участниками образовательных отношений для достижения планируемых
результатов.
В марте 2023 года МАОУ СОШ № 20 приняла решение о переходе на
обучение в соответствии с обновленными ФГОС НОО и ООО в соответствии с
планом-графиком Минпросвещения (письме от 15.02.2022 № АЗ-113/03).
Решение было принято педагогическим советом по следующим основаниям:
наличие соответствующих условий;
согласие родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся.
С 1 сентября 2023 года осуществляется реализация ООП НОО и ООП ООО по
обновленным ФГОС во всех параллелях начального общего образования и на
уровне ООО.
С 1 сентября 2023 года школа реализует три основных общеобразовательных
программы, разработанные в соответствии с ФОП по уровням образования:
–для ООП НОО, разработанную в соответствии с ФГОС НОО, утвержденным
приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 и ФОП НОО, утвержденной
приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372;
–для ООП ООО, разработанную в соответствии с ФГОС ООО, утвержденным
приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 и ФОП ООО,
утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370;
–для 10-11-х классов – ООП СОО, разработанную в соответствии с ФГОС СОО,
утвержденным приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 и ФОП СОО,
утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371.

Внедрение Концепции информационной безопасности детей
С 1 сентября 2023 года школа внедряет в образовательный процесс
Концепцию информационной безопасности детей.
В школе введён запрет информационной продукции, которая может
причинить вред развитию и здоровью обучающихся, ограничен доступ к
ресурсам, содержащим противоправный контент, проводятся мероприятия,
направленные на повышение уровня грамотности детей по вопросам
информационной безопасности.
Учителями проанализировано содержание рабочих программ, с целью
включения профилактических бесед для обучения детей навыкам
ответственного поведения в цифровой среде.
Применение ЭОР и ЦОР
В 2023 году была продолжена работа по внедрению цифровой
образовательной платформы ФГИС «Моя школа». Организованы три
обучающих семинара для педагогов. На мероприятиях педагоги изучили
функциональные возможности платформы.
Школа осуществляет реализацию образовательных программ с
применением ЭОР, включенных в федеральный перечень электронных
образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования (приказ
Минпросвещения от 02.08.2022 № 653).
В связи с этим в 2023 году была проведена ревизия рабочих программ на
предмет соответствия ЭОР, указанных в тематическом планировании,
федеральному перечню (приказ Минпросвещения от 04.10.2023 № 738). В ходе
посещения уроков осуществлялся контроль использования ЭОР.
По итогам контроля установлено:
1.
Все рабочие программы учебных предметов содержат ЭОР, включенные в
федеральный перечень электронных образовательных ресурсов, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования (приказ Минпросвещения от 04.10.2023 № 738).
2.
На уроках учителя используют ЭОР, включенные в федеральный перечень
электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных

программ начального общего, основного общего, среднего общего образования
(приказ Минпросвещения от 04.10.2023 № 738).
3.
Мероприятия по подключению к ФГИС «Моя школа» в МАОУ СОШ №20
выполнены на 100 %. По состоянию на 31.12.2023 в МАОУ СОШ №20
обеспечено подключение к ФГИС «Моя школа»:
– обучающихся – 100 процентов;
– родителей – 100 процентов;
– педагогических работников – 100 процентов.
Профили обучения
В 2023 году с учетом запросов обучающихся 10 класса на основании
анкетирования были сформирован один профиль – социально-экономический.
Таблица 4. Профили и предметы на углубленном уровне
Профиль

Профильные предметы

Количество учащихся,
обучающихся по профилю

Социально-экономический

Математика
Обществознание

22

Таким образом, в 2023/24 учебном году в полной мере реализуются ФГОС
СОО и профильное обучение для обучающихся 10 класса.
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья
Категории обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,
которые обучаются в школе:
– с задержкой психического развития – 15 человек;
– с тяжелыми нарушениями речи – 3 человека;
с умственной отсталостью – 2 человека.
В школе реализуются следующие АООП:
–Адаптированная общеобразовательная программа начального общего
образования обучающихся с задержкой психического развития (7.1);
–Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего
образования обучающихся с задержкой психического развития МАОУ СОШ №
20 (7.2);
–Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего
образования для обучающихся с умственной отсталостью;
–Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего
образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи;

–Адаптированная образовательная программа основного общего образования
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя
общеобразовательная школа № 20» (для обучения лиц с ограниченными
возможностями здоровья - детей с задержкой психического развития);
–Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего
образования обучающихся с задержкой психического развития (7.2).
АООП разработаны в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ и ФАОП НОО.
В школе созданы специальные условия для получения образования
обучающимися с ОВЗ: организуются занятия с учителем – логопедом, педагогом
– психологом, дополнительные занятия по учебным предметам; имеются
индукционная система переносная ИЦР - 2, сенсорная комната.
Дети с ОВЗ обучаются совместно с учащимися без ограничений
возможностей здоровья в общеобразовательных классах по адаптированной
образовательной программе.
В школе разработана программа коррекционной работы, включающая
коррекционно-развивающие курсы, которые проводят учитель-логопед и
педагог-психолог. Применяются специальные методы, приемы и средства
обучения, коррекционно-логопедическая работа, в том числе используются
специализированные компьютерные технологии, дидактические пособия,
визуальные средства, обеспечивающие реализацию «обходных путей»
коррекционного воздействия на речевые процессы, повышающие контроль за
устной и письменной речью.
В образовательном процессе ведется тщательный отбор и комбинирование
методов и приемов обучения с целью смены видов деятельности обучающихся;
используется ориентировочная основа действий (опорных сигналов, алгоритмов,
образцов выполнения задания).
Внеурочная деятельность
Организация внеурочной деятельности соответствует требованиям ФГОС
уровней общего образования. Структура рабочих программ внеурочной
деятельности соответствует требованиям стандартов к структуре рабочих
программ внеурочной деятельности.
Все рабочие программы имеют аннотации и размещены на официальном
сайте школы.
Формы организации внеурочной деятельности включают: кружки, секции,
клубы по интересам, летний лагерь.

С 1 сентября 2023 года в планах внеурочной деятельности уровней
образования выделено направление – еженедельные информационнопросветительские занятия патриотической, нравственной и экологической
направленности «Разговоры о важном». Внеурочные занятия «Разговоры о
важном» были включены в планы внеурочной деятельности всех уровней
образования в объеме 34 часов.
Внеурочные занятия «Разговоры о важном» внесены в расписание и
проводятся по понедельникам первым уроком еженедельно. Ответственными за
организацию и проведение внеурочных занятий «Разговоры о важном» являются
классные руководители.
С 1 сентября 2023 года в планы внеурочной деятельности включены
профориентационные внеурочные занятия: в ООП НОО и 5-х классах – «Шаги в
профессию», в ООП ООО, начиная с 6-х классов и СОО – «Россия – мои
горизонты». Занятия проводятся по 1 часу в неделю.
Вывод. Планы внеурочной деятельности НОО, ООО и СОО выполнены в
полном объеме.
Воспитательная работа
Воспитательная работа в 2023 году осуществлялась в соответствии с
рабочими программами воспитания, которые были разработаны для каждого
уровня и включены в соответствующие ООП.
Воспитательная работа по рабочим программам воспитания
осуществляется по следующим модулям:
–инвариантные – «Классное руководство», «Урочная деятельность» (по ФГОС2021); «Школьный урок», «Внеурочная деятельность» (по ФГОС-2021); «Курсы
внеурочной деятельности», «Взаимодействие с родителями» (по ФГОС-2021);
«Работа с родителями», «Самоуправление», «Профориентация»;
–вариативные – «Детские общественные объединения», «Школьные медиа»,
«Ключевые общешкольные дела».
Воспитательные события в школе проводятся в соответствии с
календарными планами воспитательной работы НОО, ООО и СОО. Они
конкретизируют воспитательную работу модулей рабочей программы
воспитания по уровням образования. Виды и формы организации совместной
воспитательной деятельности педагогов, школьников и их родителей
разнообразны: коллективные школьные дела, акции, классные часы, др.
Анализ планов воспитательной работы 1–10-х классов показал следующие
результаты:
– планы воспитательной работы составлены с учетом возрастных особенностей
обучающихся;

–в планах воспитательной работы предусмотрены различные виды и формы
организации воспитательной работы по гражданско-патриотическому
воспитанию, которые направлены на всестороннее развитие личности
обучающегося и расширение его кругозора.
Посещенные классные мероприятия показывают, что в основном классные
руководители проводят классные мероприятия на достаточно высоком уровне.
Каждый понедельник перед началом уроков проходят традиционные
линейки, на которых торжественно выносят флаг Российской федерации, звучит
гимн РФ, ключевые события и новости недели.
В начале декабря 2023 года прошло торжественное посвящение
школьников 1-4 классов (охват обучающихся 100 %) во Всероссийскую
общественную организацию «Орлята России». «Орлята России» — это
программа развития социальной активности учащихся начальной школы,
которая проводится в целях реализации Федерального проекта «Патриотическое
воспитание граждан Российской Федерации» в рамках национального проекта
«Образование». В течение учебного года участники проходят обучение по
образовательным трекам – творческим заданиям для коллективного выполнения.
Каждый трек заканчивается значимым всероссийским мероприятием для всех
участников программы.
03 апреля 2023 года в МАОУ СОШ № 20 состоялось торжественное
открытие Первичного отделения Российского движения детей и молодежи
«Движение первых». На торжественном открытии присутствовали
представители Управления образования ГО Первоуральск.
В состав первичной ячейки РДДМ «Движение первых» вошли 165
обучающихся 3 – 10-х классов.
Деятельность первичного отделения осуществляется в рамках
вариативного модуля рабочей программы воспитания «Детские общественные
объединения». Конкретные воспитательные события, дела и мероприятия
отделения конкретизированы в календарном плане воспитательной работы.
В 2023 году в члены первичной ячейки включились во Всероссийские
проекты РДДМ: «Хранители истории», муниципальный Марафон слетов
Движения Первых, волонтерские отряды Первых. В рамках проекта
«Волонтерские отряды Первых» продолжает свою работу волонтерский отряд
«Пульс».
Таблица 5. Участие обучающихся школы в мероприятиях РДДМ
№

Мероприятие

Место проведения

Дата
Количество участников
проведения

1

МАОУ СОШ № 20

27.12.2023

ИКЦ

19.12.2023

МАОУ СОШ № 20

12.12.2023

Обучающиеся
10а класса

ЦРДМ

30.11.2023

Меньшиков Андрей,
Домрачев Виктор,
Даноилы Глеб,
Пушкарев Михаил

МАОУ СОШ № 20
МАОУ СОШ № 20

05.10.2023
02.10.2023

5-10 классы
5-6 классы

МАОУ СОШ № 20
Управление
образования
г.Первоуральска

09.09.2023
08.09.2023

Акция
«Обратный МАОУ СОШ № 20
отсчет», посвященная 60летию с момента первого
полёта первой женщиныкосмонавта Валентины
Владимировны
Терешковой
Флешмоб, посвященный МАОУ СОШ № 20
Дню России

15.09.2023

5-10 классы
Савельева Валерия и
Чухарева Виктория,
обучающиеся 10а
класса
Воспитанники летнего
оздоровительного
лагеря

11

"Аллея выпускников"

МАОУ СОШ № 20

25.05.2023

12

Последний звонок - 2023 МАОУ СОШ № 20

22.05.2023

13

Всероссийская
"Вахта памяти"

09.05.2023

2

3

4

5
6

7
8

9

10

Всероссийская
акция
«Новогодние окна
Городском
слете
активистов
первичных
отделений
«Движения
Первых».
Правовая
игра
«Конституция - основной
закон страны»
Торжественное
посвящение активистов
ДВИЖЕНИЯ ПЕРВЫХ
по
направлению
"Хранители истории"
День учителя
Всероссийская
акция
«Поезд
пожеланий»,
посвященной
Дню
воссоединения России и
ДНР, ЛНР, Запорожской
и Херсонской областей
Туристический слет
Встреча актива Первых

акция МАОУ СОШ № 20

12.06.2023

Обучающиеся
1-10 классов
7 обучающихся
10а класса

Воспитанники летнего
оздоровительного
лагеря
Обучающиеся 9-х
классов
Обучающиеся 9-х
классов
5 человек, обучающиеся
9-х классов

14

15

16
17

18
19

20

21

22

23

Всероссийская
акция
«Бессмертный полк в
каждой школе»
Поздравление ветеранов,
участников
Великой
Отечественной войны
Всероссийская
акция
«Окна Победы»
Городской
смотрконкурс
«Лучшая
дружина
юных
пожарных»
Открытие
Первичного
отделения РДДМ
Уроки
мужества,
посвященные
памяти
погибшим
при
исполнении служебного
долга
за
пределами
Отечества
уроки
«грамотности»
(обучение
пожилых
граждан
работе
на
смартфоне)
Цикл
мероприятий проходил в
рамках Школы пожилого
возраста
Урок
мужества
"Выстоять и победить",
посвящённый 80-летию
Сталинградской битвы
Историческая квест-игра
«Непокорённый
Ленинград»,
посвящённая к 79-летию
полного освобождения
Ленинграда
от
фашистской блокады
Акция, организованная
Национальной
родительской
ассоциацией
при
поддержке
Фонда

МАОУ СОШ № 20

01.0509.05.2023

Обучающиеся 1-9
классов

МАОУ СОШ № 20

07.05.2023

Обучающиеся 9-х
классов

МАОУ СОШ № 20

01.0509.05.2023
14.04.2023

Обучающиеся 1-9
классов
7 человек, 6б класс

ЦРДМ

3 место
МАОУ СОШ № 20

03.04.2023

Обучающиеся 8-9
классов
Обучающиеся 9-х
классов

МАОУ СОШ № 20

15.02.2023

«ГАУ «КЦСОН
«Осень» города
Первоуральска»

09.02.2023

Волонтеры МАОУ СОШ
№ 20 – 4 человека

МАОУ СОШ № 20

02.02.2023

Обучающиеся 9-х
классов

МАОУ СОШ № 20

30.01.2023

Обучающиеся 9-х
классов

Онлайн-акция

27.01.2023

Обучающиеся 9-х
классов - 4 человека

24

Президентских грантов
"Письмо в блокадный
Ленинград"
В
преддверии МАОУ СОШ № 20
Международного
дня
памяти жертв Холокоста
в МАОУ СОШ № 20
совместно с центральной
библиотекой для детей и
юношества "Библиотека
№
4
города
Первоуральска
"
состоялся урок памяти

27.01.2023

Обучающиеся 7 -11
классов

В рамках реализации Федерального проекта «Успех каждого ребенка»
национального проекта «Образование» и в соответствии с Методическими
рекомендациями и порядком реализации профориентационного минимума в
сентябре 2023 года введен профориентационный минимум для обучающихся 6–
10-х классов.
В 2023 году школа начала реализацию профориентационного минимума
на базовом уровне. Школа реализует профориентационный минимум на базовом
уровне в полном объеме. План мероприятий включает все необходимые
мероприятия, предусмотренные для базового уровня.
Для реализации программы базового уровня в МАОУ СОШ № 20 для
участия обучающихся 6–10-х классов в профориентационной деятельности
созданы следующие организационные и методические условия:
– назначен ответственный по профориентации – старшая вожатая;
– определены ответственные специалисты по организации профориентационной
работы – классные руководители 6–10-х классов, педагог-психолог;
–специалисты по организации профориентационной работы прошли инструктаж
по организации и проведению профориентационной работы;
–разработан план профориентационной работы с учетом возрастных и
индивидуальных особенностей обучающихся.
В рамках реализации профориентационного минимума школа принимает
участие в профориентационных мероприятиях городского уровня.
Таблица 6. Участие школы в профориентационных мероприятиях городского
уровня
Дата

Мероприятие

Участники

октябрь

Выступление на родительском
собрании Глумова Александра Юрьевича
(руководитель проектов по
социальной работе)

октябрь

День открытых дверей учебного центра
ПМК
Занятие от образовательного центра
MAXMUM
Поездка в парк «Россия – моя история»
на профориентационную выставку в
рамках проекта «Билет в будущее»
Встреча с представителями военных
образовательных организаций в ЦРДМ

ноябрь
ноябрь
ноябрь

Родители (законные
представители)
обучающихся 9 классов
(44 человека)
9 классы
(30 человек)
8-9 классы
(103 человека)
8-9 классы
(45 человек)
10 класс
(10 человек)

Под руководством Советника директора по воспитанию и
взаимодействию с детскими общественными объединениями продолжилось
участие в акциях Дней Единых Действий, которые помогают сформировать у
наших детей понимание ключевых календарных дат и системы ценностей
современной России. Участие в акциях и мероприятиях дает детям
возможность проявить свои творческие и организаторские способности.
С сентября 2023 года организован новый Совет старшеклассников, в
составе, которого 45 учеников распределены по следующим направлениям:
ответственные за пресс-центр, ответственные за вынос флага, распределены
наставники на классы начальной школы, отобраны ребята для городского
совета старшеклассников.
Ученики и педагоги школы с начала учебного года приняли участие в
различных мероприятиях и акциях. Во всех мероприятиях советник по
воспитанию совместно с педагогами задействует детей разных возрастных
групп, начиная от начальной школы и заканчивая старшеклассниками. Все дети
с большим удовольствием и желанием участвуют в таких мероприятиях.
Таблица 7. Ключевые мероприятия
№
п/п
1

Название
акции,
конкурса, мероприятия
«День знаний»

Место проведения
Школьная
площадка

Дата
проведения
01 сентября

2

Акция
учителю»

«Спасибо

Школьная
площадка

01 сентября

2

«День солидарности в
борьбе с терроризмом»

Школьная
площадка

03 сентября

Кол-во участников
65 человек:
1а и 1б классы - 54
ученика, 10 класс
–13 учеников
70 человек:
учащиеся 1а,1б,
5а, 5б, 9а, 9б
классов
207 человек:
5-10 классы

3

Международный день
распространения
грамотности
(интеллектуальное
лото)
Туристический слет

Школьная
площадка

08 сентября

460 человек:
1-10 класс

Лес

09 сентября

230 человек:
5-10 классы

Школьная
площадка

11-15
сентября

130 человек:
7-10 классы

Школьная
площадка

11-15
сентября

130 человек:
7-10 классы

Школьная
площадка

27 сентября

6 человек:
ученики 2б класса

460 человек

01 октября

10

«День учителя»

11

Всемирный
день
защиты животных:
акция
«Маленький
друг»
«День отца»: открытки
для папы (1-4классы);
конкурс стенгазет (5-10
классы)
Неделя психологии
- классные часы
-психологические игры
-киноклуб
Международный день
школьных библиотек

Школьная
площадка
Школьная
площадка
Школьная
площадка
Школьная
площадка

01 октября

9

Памятная
дата
«Международный день
памяти
жертв
фашизма»
Памятная дата «100 лет
со
дня
рождения
советской партизанки
Зои Космодемьянской»
День
дошкольного
работника
поздравление
воспитателей
структурного
подразделения
«День
пожилых
людей»
«День музыки»

1-5 октября

130 человек:
7-10 классы
45 человек:
9-10 классы
320 человек

Школьная
площадка

11-15 октября

460 человек

Школьная
площадка

16-24 октября

460 человек

Школьная
площадка,
Центральная
библиотека
Школьная
площадка

23-27 октября

460 человек

08 ноября

230 человек:
5-10 классы

4
5

6

7

8

12

13

14

15

Памятная дата «День
памяти погибших при
исполнении
служебных
обязанностей

5 октября

16
17

18

19

20

21
22
23

24
25

26
27
28

сотрудников органов
внутренних дел России
Памятная дата «День
начала Нюрнбергского
процесса»
Праздник
«День
матери»: поздравления,
видеоролик, концерт,
поделки для мамы
Посещение выставки,
посвященной службе в
органах
внутренних
дел
Памятная дата «30 лет
со дня утверждения
Государственного
герба
Российской
федерации
Памятная дата «День
Неизвестного солдата»
Международный день
инвалидов.
Акция «Белая лента»
Праздник
«День
волонтера»
Посвящение начальной
школы
во
Всероссийскую
общественную
организацию «Орлята
России»
Международный день
художника (выставка
рисунков)
Мастер-класс
по
изготовлению
оригинальных елочных
игрушек (мероприятие
по пушкинской карте)
День прав человека
День
Конституции
Российской федерации
Городской
слет
активистов первичных

Школьная
площадка

20-23 ноября

160 человек:
7-10 классы

Школьная
площадка

23-30 ноября

Театр «Вариант»

27 ноября

245 человек:
230 учеников - 1-4
классы,
15 человек - Совет
старшеклассников
5 человек:
7-8 классы

Школьная
площадка

27-30 ноября

300 человек:
5-10 классы

Мемориал
«Вечная слава
павшим героям»
1941-1945 гг
Школьная
площадка

03 декабря

6 человек:
Совет
старшеклассников

03 декабря

ЦРДМ

05 декабря

6 человек:
Совет
старшеклассников
5 человек

Школьная
площадка

05 декабря

245 человек:
230 учеников - 1-4
классы,
15 человек - Совет
старшеклассников

Школьная
площадка

08 декабря

50 человек:
1-5 классы

Детская школа
искусств

09 декабря

12 человек:
10 класс

Школьная
площадка
Школьная
площадка
Площадка
ИКЦ

11-15 декабря

130 человек:
5-10 классы
200 человек:
4-10 классы
7 человек:
10 класс

11-15 декабря
19 декабря

29

30

отделений «Движение
первых»
Всероссийская акция
«Новогодние окна»
Акция
добра,
посвящённая
Международному дню
объятий

Школьная
площадка

27 декабря

400 человек:
1-10 класс

Школьная
площадка

21 декабря

200 человек:
5-9 классы

В соответствии с Указом Президента РФ от 27.06.2022 № 401 «О
проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника», приказом от
17.01.2023 № 25 «Об утверждении плана основных мероприятий по проведению
Года педагога и наставника в МАОУ СОШ № 20 в 2023 году» был сформирован
организационный комитет по проведению в 2023 году мероприятий в честь Года
педагога и наставника и утвержден план мероприятий.
В период с января по декабрь 2023 года в соответствии с планом в школе
было проведено 26 мероприятий, в которых приняли участие обучающиеся,
педагоги и родители
Т аким образом, деятельность педагогического коллектива по воспитанию
в 2023 году осуществлялась в соответствии с поставленными целью и задачами
на удовлетворительном уровне. Все запланированные мероприятия реализованы
в полном объеме.
Дополнительное образование
Через портал персонифицированного дополнительного образования
Свердловской области в систему дополнительного образования школы
зачислены 214 обучающихся.
В МАОУ СОШ № 20 в 2023 году реализовывалось дополнительное
образование художественно-эстетической и спортивной направленности.
Таблица 8. Занятость обучающихся школы в дополнительном образовании
1 группа
2 группа
1 группа
2 группа
1 группа

«Волшебный клубок»
7
Всего занимающихся: 14
7
«Волшебный квиллинг»
7
Всего занимающихся: 14
7
«Кукольный театр»
5
«ИЗО-студия»

Всего занимающихся: 5

1 группа
2 группа
1 группа
1 группа
2 группа
3 группа
4 группа
5 группа
6 группа
7 группа
1 группа
2 группа
3 группа
4 группа
5 группа
6 группа
7 группа
8 группа
9 группа

10
8

Всего занимающихся: 18

«Школьный спортивный клуб Юниор»
12
Всего занимающихся: 12
Шахматный клуб «Белая ладья»
7
Всего занимающихся: 65
9
6
6
14
16
7
Основы военной подготовки
7
Всего занимающихся: 86
9
12
14
2
12
8
13
9

В 2023 году школа включилась в проект Минпросвещения «Школьный
театр» (протокол Минпросвещения от 27.12.2021 № СК-31/06пр). С 14 сентября
2023 года организовано объединение дополнительного образования «Кукольный
театр «Волшебный городок». Разработана программа дополнительного
образования «Кукольный театр "Волшебный городок» для 1-х классов
начальной школы. Руководитель театральной студии – педагог дополнительного
образования, советник по воспитанию Серова С.Ю. Составлены план и график
проведения занятий кукольного театра. Созданы условия для организации
образовательного процесса: выделено помещение и специальное оборудование
– магнитофон с поддержкой mp3, мультимедиа проектор и экран, компьютер с
выходом в интернет, куклы для представления.
С 1 сентября 2023 года в рамках дополнительного образования продолжил
работу школьный спортивный клуб «Юниор». В рамках клуба реализуются
программы дополнительного образования:
–волейбол – 1 группа;
–баскетбол – 1 группа;
Для успешной реализации проекта имеется необходимая материальнотехническая база:

–спортивный зал, использующийся для проведения спортивных соревнований с
участием школьников;
–музыкальная аппаратура для проведения мероприятий и организации
общешкольных мероприятий (усилители звука, колонки, музыкальный центр,
микрофоны);
В 2023 году обучающиеся клуба приняли участие в различных спортивных
мероприятиях.
Таблица 9. Участие школьного спортивного клуба в мероприятиях
Дата
проведения
2023г.
Март
2023г.
Апрель
2023г.
Ноябрь

Мероприятие

Место проведения

Результат

Товарищеская игра «Детскоюношеской спортивной
школой»
Первенство ГО Первоуральск
по баскетболу среди юношей
Товарищеская игра с 10
школой

ПМБУ ФКиС
«СТАРТ»

Участие

ПМБУ ФКиС
«СТАРТ»
Школа № 10

Произёры
(3 место)
Победители
(1 место)

С сентября 2023 год организовано направление дополнительного
образования «Основы начальной военной подготовки» (102 обучающихся).
Разработана программа дополнительного образования «Основы начальной
военной подготовки», в которой определён объём содержания образования по
курсу, распределены часы по учебным модулям и темам. Программа определяет
содержание предмета «Основы военной подготовки», основные методические
подходы к обучению, воспитанию и развитию у обучающихся компетенций
военной грамотности.
Вывод: программы дополнительного образования выполнены в полном
объеме, повысился охват дополнительным образованием по сравнению с 2022
годом на 5 процентов.
Об антикоронавирусных мерах
Школа в течение 2023 года продолжала профилактику коронавируса. Для
этого были реализованы организационные и санитарно-противоэпидемические
мероприятия в соответствии с СП 3.1/2.43598-20.
Так, школа:
–продолжала использовать бесконтактные термометры, рециркуляторы
передвижные и настенные для каждого кабинета, рекреаций, столовой,
спортивного зала, средства и устройства для антисептической обработки рук,;

–разработала графики уборки, проветривания кабинетов, рекреаций, а также
создала максимально безопасные условия приема пищи;
–размещала на сайте школы необходимую информацию об антикоронавирусных
мерах, распространяла ссылки посредством мессенджеров и социальных сетей.
Кроме того, в наличии имеются медицинские маски и перчатки из расчета
на два месяца.
4. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Организация учебного процесса в Школе регламентируется режимом
занятий, учебным планом, календарным учебным графиком, расписанием
занятий, локальными нормативными актами школы.
Начало учебного года – 1 сентября, окончание – 24 мая.
Продолжительность учебного года: 1-е классы – 33 недели, 2–8-е классы
– 34 недели, 9-е и 11-е классы – по расписанию ГИА.
Продолжительность уроков – 40 минут.
Образовательная деятельность в школе осуществляется по пятидневной
учебной неделе для 1-11-х классов. Занятия проводятся в одну смену.
Таблица 10. Режим образовательной деятельности
Классы

Количество
смен

Продолжительность урока
(минут)

Количество
учебных дней в
неделю

Количество
учебных недель в
году

1

1

Ступенчатый режим:
35 минут
(сентябрь–декабрь);
40 минут (январь–май)

5

33

2–11

1

40

5

34

Начало учебных занятий – 8 ч. 00 мин.
5. СОДЕРЖАНИЕ И КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Проведен анализ успеваемости и качества знаний по итогам
2022/23 учебного года. Статистические данные свидетельствуют об успешном
освоении обучающимися основных образовательных программ.
Таблица 11. Статистика показателей за 2022/23 год
№ п/п
1

Параметры статистики
Количество детей, обучавшихся на конец учебного года (для 2022/23),
в том числе:

2022/23
уч.год
439

2

3

4

– начальная школа

193

– основная школа

235

– средняя школа

11

Количество обучающихся, оставленных на повторное обучение:

1

– начальная школа

1

– основная школа

–

– средняя школа

–

Не получили аттестата:

1

– об основном общем образовании

1

– о среднем общем образовании

–

Окончили Школу с аттестатом особого образца:

1

– в основной школе

0

– в средней школе

1

Приведенная статистика показывает, что в целом обучающиеся МАОУ
СОШ № 20 успешно осваивают основные образовательные программы.
В школе организовано профильное обучение на уровне среднего общего
образования.
Краткий анализ динамики результатов успеваемости и качества знаний
Таблица 12. Результаты освоения учащимися программы начального общего
образования по показателю «успеваемость» в 2023 году
Классы

Всего
учащихся

Из них
успевают

Окончили год

Не успевают

Всего

Переведены
условно
Из них н/а

Количест
во

%

с
отметками
«4» и «5»

%

с отметками
«5»

%

Количество % Количество

%

2

44

44

100

23

53

0

0

0

0

0

0

3

58

58

100

18

31

4

7

0

0

0

0

4

45

44

98

16

36

1

2

1

2

0

0

Итого

147

146

99

57

39

5

3

1

0

0

0

Если сравнить результаты освоения обучающимися программы
начального общего образования по показателю «успеваемость» в 2023 году с

результатами освоения учащимися программы начального общего образования
по показателю «успеваемость» в 2022 году, то можно отметить, что количество
«хорошистов» уменьшилось на 2 процента (2022 год – 41%), количество
«отличников» увеличилось на 2 процента (в 2022 год – 1%).
Таблица 13. Результаты освоения учащимися программы основного
общегообразования по показателю «успеваемость» в 2023 году
Классы

Всего
учащихся

Из них
успевают

Окончили год

Не успевают

Всего

Переведены
условно
Из них н/а

Количест
во

%

с
отметками
«4» и «5»

%

с отметками
«5»

%

Количество % Количество

%

5

36

34

94

7

20

0

0

2

6

0

0

6

45

43

89

14

32

3

6

3

6

0

0

7

43

40

93

6

14

0

0

5

1
2

0

0

8

53

49

92

7

13

2

4

0

0

0

0

9

52

39

75

5

9

0

0

0

0

0

0

Итого

229

205

90

39

17

5

4

0

0

0

0

Анализ данных, представленных в таблице, показывает, что в 2023 году
наблюдается положительная динамика количества обучающихся, окончивших
на «4» и «5» на 1,7 процента (2022 год - 37,3%), обучающихся, окончивших на
«5» тоже на 1,7 процента (2022 год – 2,3%).
Таблица 14. Результаты освоения учащимися программы среднего общего
образования по показателю «успеваемость» в 2023 году
Классы

Всего
учащихся

Из них
успевают

Окончили год

Не успевают

Всего

Переведены
условно
Из них н/а

Количест
во

%

с
отметками
«4» и «5»

%

с отметками
«5»

%

Количество % Количество

%

11

11

11

100

3

27

1

6

0

0

0

0

Итого

11

11

100

3

27

1

6

0

0

0

0

Качественная успеваемость освоения учащимися программы среднего
общего образования (количество обучающихся, которые окончили полугодие на
«5», «4» и «5» в 2023 учебном году) составила 33 %.
Результаты ГИА-2023
В 2023 году ГИА прошла в обычном формате в соответствии с Порядками
ГИА-9 и ГИА-11. Девятиклассники сдавали ОГЭ по русскому языку и
математике, а также по двум предметам на выбор. Одиннадцатиклассники
сдавали ЕГЭ по двум обязательным предметам – русскому языку и математике
– и при желании по предметам по выбору.
Таблица 15. Общая численность выпускников 2022/23 учебного года

Общее количество выпускников
Количество обучающихся на семейном образовании
Количество обучающихся с ОВЗ
Количество обучающихся, получивших «зачет» за итоговое
собеседование/сочинение
Количество обучающихся, не допущенных к ГИА
Количество обучающихся, проходивших процедуру ГИА
Количество обучающихся, сдававших ГИА в форме
промежуточной аттестации
Количество обучающихся, получивших аттестат

9-е
классы
41
0
2
39

11-е
классы
11
0
0
11

0
39
0

0
11
0

39

11

ГИА в 9-х классах
В 2022/23 учебном году одним из условий допуска обучающихся 9-х
классов к ГИА было получение «зачета» за итоговое собеседование. Испытание
прошло 08.02.2023 в МАОУ СОШ № 20 в очном формате. В итоговом
собеседовании приняли участие 39 обучающихся (95 %), получили «зачет» 35
обучающихся (90 %).
В дополнительные сроки 15 марта 2023 года итоговое собеседование
сдавали 6 обучающихся, из них - 2, получающие семейное образование.
В 2023 году 39 девятиклассников сдавали ГИА в форме ОГЭ.
Таблица 16. Результаты ОГЭ по обязательным предметам
Учебный
год
2020/2021
2021/2022
2022/2023

Математика
Успеваемость
Средний
балл
100
4,2
100
4,2
100
3,9

Русский язык
Успеваемость
Средний
балл
100
4,0
100
4,0
100
3

Выпускники 9-х классов успешно сдают ОГЭ по выбранным
предметам. Результаты ОГЭ по предметам по выбору показали стопроцентную
успеваемость и в целом хорошее качество знаний обучающихся.
Таблица 17. Результаты ОГЭ в 9-х классах
Предмет
Обществознание
История
Иностранный язык
Биология
Информатика и ИКТ
География
Химия
Физика

Количество
обучающихся
31
1
6
8
24
5
-

Качество

Средний
балл
3
4
3,8
4,2
3
4
-

10
100
57
75
12
80
-

Замечаний о нарушении процедуры проведения ГИА-9 в 2023 году не
было, что является хорошим результатом работы с участниками
образовательных отношений.
Все девятиклассники школы успешно закончили 2022/23 учебный год и
получили аттестаты об основном общем образовании.
Таблица 18. Итоговые результаты выпускников на уровне основного общего
образования за три последних года
Критерии

Количество выпускников 9-х классов всего
Количество выпускников 9-х классов, успевающих
по итогам учебного года на «5»
Количество выпускников 9-х классов, успевающих
по итогам учебного года на «4» и «5»
Количество выпускников 9-х классов, допущенных
к государственной (итоговой) аттестации
Количество выпускников 9-х классов, не
допущенных к государственной (итоговой)
аттестации

2020/21
Кол- %
во
45
100
2
4,4

2021/22
Кол- %
во
37
100
1
2,7

2022/23
Кол- %
во
39
100
0
0

6

13

7

19

9

23

45

100

37

100

39

100

0

0

0

0

0

0

ГИА в 11-х классах
В 2022/23 учебном году одним из условий допуска обучающихся 11-х
класса к ГИА было получение «зачета» за итоговое сочинение. Выпускники
2022/23 года писали итоговое сочинение 7 декабря 2022 года. В итоговом

сочинении приняли участие 11 обучающихся (100%), по результатам проверки
все обучающиеся получили «зачет».
В 2023 году все выпускники 11-х классов (11 человек) были допущены и
успешно сдали ГИА. Все обучающиеся сдавали ГИА в форме ЕГЭ.
В 2023 году выпускники сдавали ЕГЭ по математике на базовом и
профильном уровне. ЕГЭ по математике на базовом уровне сдавали 9
выпускников. Результаты представлены в таблице.
Таблица 19. Результаты ГИА-11 по базовой математике 2023 году
Критерии

Математика
(базовый уровень)

Количество обучающихся, которые сдавали математику на базовом
уровне
Средний балл
Количество обучающихся, получивших высокие баллы, отметку «5»
по пятибалльной системе
Процент обучающихся, получивших высокие баллы, отметку «5» по
пятибалльной системе

9
4
2
18

ЕГЭ по русскому языку сдавали 11 обучающихся. Все выпускники 11-х
классов успешно справились с экзаменом.
Таблица 20. Результаты ЕГЭ по русскому языку
Критерии
Количество обучающихся
Количество обучающихся, которые не набрали минимальное
количество баллов
Количество обучающихся, которые получили высокие баллы (от 80 до
100)
Средний первичный балл
Средний тестовый балл

11 класс
11
0
0
27
52

В 2023 году ЕГЭ по математике на профильном уровне сдавали 2 человека.
Все обучающиеся успешно справились с экзаменом. Средний балл – 52.
В 2023 году выбрали обществознание – 2 (18%) обучающихся, физику 1 (9 %) обучающийся, историю – 1 (9%), биологию сдавали - 5 (45 %)
человек, информатику – 5 человек (6%), химию – 3 (27 %), английский язык – 1
человек (9 %).
Cогласно результатам ЕГЭ успеваемость составила 100 процентов.
Таблица 21. Результаты ЕГЭ в 2023 году

Учебные предметы

Русский язык
Физика
Математика (базовый уровень)
Математика (профильный уровень)
Химия
Биология
История
Обществознание
Английский язык

Количество
участников ЕГЭ

Средний
балл

11
1
9
2
3
4
1
2
1

52
47
4
52
35
40
53
30
55

Все выпускники 11-х классов успешно завершили учебный год и получили
аттестаты. Количество обучающихся, получивших в 2022/23 учебном году
аттестат о среднем общем образовании с отличием и медаль «За особые успехи
в учении» – 1 человек, что составило 9 процентов от общей численности
выпускников 2023 года.
Таблица 22. Количество медалистов за последние пять лет
2019
1

Медаль «За особые успехи в учении»
2020
2021
2022
0
11 класса
11 класса
не было
не было

2023
1

Выводы о результатах ГИА-9 и ГИА-11:
– обучающиеся 9-х и 11-х классов показали стопроцентную успеваемость по
результатам ГИА по всем предметам;
– по ГИА-9 средний балл выше «4» по информатике;
– по ЕГЭ средний балл по каждому из предметов выше 4, средний балл по
базовой математике – 4, по профильной математике – 52, по русскому языку –
52;
– среди выпускников 11-х классов аттестат с отличием и медаль «За особые
успехи в учении» получили 1 человек (9 %).
Результаты ВПР
В 2023 году в соответствии с приказом Рособрнадзора от 23.12.2022 №
1282 «О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и
науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных
организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2023 году»

Всероссийские проверочные работы проводились в 4, 5, 6, 7, 8-х классах. В 11
классе ВПР проводилась по предмету «Биология».
Таблица 23. Статистика по отметкам выполнения ВПР обучающимися 4-х
классов
Группы
участников
Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

Кол-во
участников
52397
1992
34

Отметка
2
Русский язык

3

11,93
9,59
0

4

5

32,37
33,94
50

43,04
43,62
38,24

12,66
12,85
11,76

22,25
21,37
60,47

44,19
45,51
34,88

28,05
28,58
4,65

21,01
20,27
47,62

57,02
56,89
42,86

20,42
21,36
9,52

Математика
Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

53644
2026
43

5,51
4,54
0

Окружающий мир
Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

53269
2018
42

1,55
1,49
0

Статистика по отметкам по русскому языку показала, что процент
обучающихся, выполнивших работу на «5» ниже областного и городского на
1,0 %.
Статистика по отметкам по математике показала, что процент
обучающихся, выполнивших работу на «5» ниже областного показателя на
10,9%, городского – на 11,8 %.
Статистика по отметкам по окружающему миру показала, что процент
обучающихся, выполнивших работу на «5» ниже областного показателя на
23,4%, городского – на 23,9 %.
Статистика по отметкам наглядно демонстрирует, что все четвероклассники
справились с ВПР по всем предметам, процент не справившихся с работой
составил 0 %.
Таблица 24. Статистика по отметкам выполнения ВПР обучающимися 5-х
классов
Группы
участников
Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

Кол-во
участников
48813
1798
40

Отметка
2
Русский язык
27,46
22,25
2,5

3

4

5

37,15
40,1
52,5

26,91
28,2
32,5

8,48
9,45
12,5

36,48
39,76
41,46

33
31,66
36,59

11,81
12
9,76

Математика
Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

49170
1816
41

18,7
16,57
12,2

Биология

Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

48707
1783
40

19,33
13,91
2,5
История

43,43
43,07
57,5

31,16
36,34
37,5

6,07
6,67
2,5

Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

48649
1787
41

16,4
11,75
0

43,41
42,53
41,46

30,17
34,25
41,46

10,03
11,47
17,07

Статистика по отметкам по русскому языку показала, что:
– процент обучающихся, выполнивших работу на «5» выше областного
показателя на 4,02 %, городского на 3,0 %;
– процент обучающихся, выполнивших работу на «4» выше областного
показателя на 3,6 %, городского – на 4,9 %.
С работой справилось 97,5 % обучающихся, что значительно превышает
городские и областные показатели.
Статистика по отметкам по математике показала, что:
– процент обучающихся, выполнивших работу на «5» ниже областного
показателя на 2,0 %, городского – на 2,2 %;
– процент обучающихся, выполнивших работу на «4» выше областного
показателя на 2,0 %, городского – на 2,2 %.
С работой справилось 87,8 % обучающихся, что выше городских и
областных показателей.
Статистика по отметкам по биологии показала, что:
– процент обучающихся, выполнивших работу на «5» ниже областного
показателя на 3,6 %, городского на 4,1 %;
– процент обучающихся, выполнивших работу на «4» выше областного
показателя на 6,3 %, городского – на 1,2 %.
С работой справилось 97,5 % обучающихся, что выше городских и
областных показателей.
Статистика по отметкам по истории показала, что:
– процент обучающихся, выполнивших работу на «5» выше областного
показателя на 7,0 %, городского – на 5,6 %;
– процент обучающихся, выполнивших работу на «4» выше областного
показателя на 11,3 %, городского – на 7,2 %.
С работой справилось 100 % обучающихся.
Таблица 25. Статистика по отметкам выполнения ВПР обучающимися 6-х
классов
Группы
участников
Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

Кол-во
участников
48767
1729
36

Отметка
2
Русский язык
31,76
24,93
36,11

Математика

3

4
37,54
40,78
27,78

5
25,66
27,76
33,33

5,04
6,54
2,78

Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

48610
1776
34

30,98
24,04
5,88

44,54
50,79
58,82

21,16
22,3
32,35

3,32
2,87
2,94

История
Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

24094
968
20

14,84
12,4
0
География

55,28
55,06
60

24,88
26,86
30

5
5,68
10

Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

24189
859
15

7,73
5,24
6,67
Обществознание

46,21
47,03
86,67

38,9
42,61
6,67

7,16
5,12
0

Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

23893
855
17

44,58
42,81
23,53

32,76
38,85
70,59

7,69
10,67
5,88

14,96
7,67
0

Статистика по отметкам по русскому языку показала, что:
– процент обучающихся, выполнивших работу на «5» ниже областного
показателя на 2,3 %, городского – на 3,8 %.
– процент обучающихся, выполнивших работу на «4» выше областного
показателя на 7,7 %, городского – на 5,6 %.
С работой справилось 63,9 % обучающихся, что ниже городских и
областных показателей.
Статистика по отметкам по математике показала, что:
– процент обучающихся, выполнивших работу на «5» ниже областного
показателя на 0,4 %, но выше городского на 0,1 %;
– процент обучающихся, выполнивших работу на «4» выше областного
показателя на 11,2 %, городского – на 10,1 %.
С работой справилось 94,2 % обучающихся, что значительно выше
городских и областных показателей.
Статистика по отметкам по истории показала, что:
– процент обучающихся, выполнивших работу на «5» выше областного
показателя на 5%, городского – на 4,32%;
– процент обучающихся, выполнивших работу на «4» выше областного
показателя на 5,1 %, городского – на 3,1 %.
С работой справилось 100 % обучающихся.
Статистика по отметкам по географии показала базовый уровень
подготовки по предмету; с работой справилось 93,3 % обучающихся.
Статистика по отметкам по обществознанию показала, что:
– процент обучающихся, выполнивших работу на «5» ниже областного
показателя на 1,8 %, городского – на 4,79 %;
– процент обучающихся, выполнивших работу на «4» выше областного
показателя на 37,8 %, городского – на 31,7 %.
С работой справилось 100 % обучающихся.

Таблица 26. Статистика по отметкам выполнения ВПР обучающимися 7-х
классов
Группы
участников
Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

Кол-во
участников
46267
1688
52

Отметка
2
Русский язык
33,75
28,67
19,23

3

4

5

40,25
42,48
40,38

22,09
23,7
30,77

3,91
5,15
9,62

46,3
53,63
72,34

20,53
23,51
17,02

5,07
4,98
8,51

Математика
Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

45412
1622
47

28,1
17,88
2,13

Физика
Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

22757
771
24

29,34
21,79
0
Биология

44,26
50,84
45,83

20,78
22,05
41,67

5,62
5,32
12,5

Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

15612
594
22

26,26
18,98
13,64
География

48,12
53,65
31,82

20,91
21,35
45,45

4,72
6,02
9,09

Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

15076
532
23

30,37
17,11
0
Английский язык

52,61
59,02
60,87

14,93
22,18
34,78

2,09
1,69
4,35

Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

41581
1539
45

40,73
32,75
22,22
Обществознание

37,18
40,35
64,44

17,32
20,53
8,89

4,77
6,37
4,44

Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

15383
633
22

41,64
44,87
50

30,21
32,23
45,45

5,08
4,11
4,55

23,08
18,8
0

Статистика по отметкам по русскому языку показала, что:
– процент обучающихся, выполнивших работу на «5» выше областного
показателя на 5,7 %, городского – на 4,5 %;
– процент обучающихся, выполнивших работу на «4» выше областного
показателя на 8,7 %, городского – на 7,1 %.
С работой справилось 80,8 % обучающихся, что лучше городских и
областных показателей.
Статистика по отметкам по математике показала базовый уровень
подготовки по предмету; с работой справилось 97,8 % обучающихся.
Статистика по отметкам по физике показала, что:

– процент обучающихся, выполнивших работу на «5» выше областного
показателя на 6,9 %, городского – на 7,2 %;
– процент обучающихся, выполнивших работу на «4» выше областного
показателя на 20,9 %, городского – на 19,6 %.
С работой справилось 100 % обучающихся.
Статистика по отметкам по биологии показала, что:
– процент обучающихся, выполнивших работу на «5» выше областного
показателя на 4,4 %, городского – на 3,1 %;
– процент обучающихся, выполнивших работу на «4» выше областного
показателя на 24,5 %, городского – на 24,1 %.
С работой справилось 86,4 % обучающихся.
Статистика по отметкам по географии показала базовый уровень
подготовки по предмету; с работой справилось 100 % обучающихся.
Статистика по отметкам по английскому языку показала базовый уровень
подготовки по предмету; с работой справилось 77,8 % обучающихся.
Статистика по отметкам по обществознанию показала, что:
–процент обучающихся, выполнивших работу на «5» ниже областного
показателя на 0,5 %, а городского выше на 0,4 %;
– процент обучающихся, выполнивших работу на «4» выше областного
показателя на 15,2 %, городского – на 13,2 %.
С работой справилось 100 % обучающихся.
Таблица 27. Статистика по отметкам выполнения ВПР обучающимися 8-х
классов
Группы
участников
Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

Кол-во
участников
43627
1684
46

Отметка
2
Русский язык
38,97
27,97
13,04

3

4

5

29,28
36,58
47,83

26,63
31,41
39,13

5,11
4,04
0

54,57
61,96
72,34

15,21
14,45
25,53

1,32
1,43
0

Математика
Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

42486
1557
47

28,91
22,15
2,13

Химия
Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

14454
553
21

14,63
10,31
9,52
История

39,17
37,43
19,05

32,76
37,79
33,33

13,43
14,47
38,1

Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

14387
612
23

17,67
11,11
4,35
Обществознание

48,85
51,47
47,83

26,2
31,54
47,83

7,28
5,88
0

Свердловская обл.
Первоуральск

14876
573

20,52
18,67

48,16
52,36

25,83
24,61

5,49
4,36

МАОУ СОШ № 20

15

0

66,67

33,33

0

Статистика по отметкам по русскому языку показала, что:
– на «5» работу не выполнил ни один обучающийся;
– процент обучающихся, выполнивших работу на «4» выше областного
показателя на 12,5 %, городского – на 7,7 %.
С работой справилось 87,0 % обучающихся, что выше городских и
областных показателей.
Статистика по отметкам по математике показала базовый уровень
подготовки по предмету; с работой справилось 97,9 % обучающихся.
Статистика по отметкам по химии показала, что процент обучающихся,
выполнивших работу на «5» выше областного показателя на 24,7 %, городского
– на 23,6 %. С работой справилось 90,48 % обучающихся.
Статистика по отметкам по истории показала, что:
– на «5» работу не выполнил ни один обучающийся;
– процент обучающихся, выполнивших работу на «4» выше областного
показателя на 21,6 %, городского – на 16,3 %.
С работой справилось 95,7 % обучающихся, что выше городских и
областных показателей.
Статистика по отметкам по обществознанию показала базовый уровень
подготовки по предмету; с работой справилось 100 % обучающихся.
Таблица 28. Статистика по отметкам выполнения ВПР обучающимися 11-х
классов
Группы участников

Свердловская обл.
Первоуральск
МАОУ СОШ № 20

Кол-во
участников
5602
50
11

Отметка
2
Биология
10,03
2
9,09

3

4
34,13
30
45,45

5
40,68
42
27,27

15,16
26
18,18

Статистика по отметкам по биологии показала:
– базовый уровень подготовки по предмету;
– процент обучающихся, выполнивших работу на «5» выше областного
показателя на 3,0 %, а городского ниже на 7,8 %:
–с работой справилось 90,9 % обучающихся.
Активность и результативность участия в олимпиадах
В 2023 году в рамках ВсОШ обучающиеся школы приняли участие в
школьном и муниципальном этапах.
Всего в школьном этапе олимпиады по 12 предметам приняли участие 247
обучающихся 4 – 11 классов, из них 56 человек приняли участие в 2-х и более
олимпиадах .В итоге победителями и призерами стали 101 обучающийся (41%
учеников): победителей – 22, призеров – 79. Количество учащихся с ОВЗ,

участвовавших в школьном этапе: 4 класс – 1 человек, 8 класс – 2 человека.
По результатам школьного этапа олимпиады кандидатами на
муниципальный этап были рекомендованы 32 человека.

6. ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ
Таблица 21. Востребованность выпускников
Год
выпу Все
ска
го

2021
2022
2023

45
37
38

Основная школа
Пере Пере Поступили в Все Поступ
шли в шли в профессиона го
или в
10-й
10-й
льную ОО
вузы
класс класс
Школ друго
ы
й ОО
18
0
23

2
4
0

25
27
13

0
0
11

0
0
5

Средняя школа
Поступили в Устрои Пошл
профессиона лись на и на
льную ОО
работу срочн
ую
служ
бу по
приз
ыву
0
0
0
0
0
0
6
0
0

В 2023 году уменьшилось число выпускников 9-го класса, которые
продолжили обучение в других общеобразовательных организациях региона. В
школе с сентября 2023 года осуществляется профильное обучение, которое
высоко востребовано обучающимися.

6. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕЙ СИСТЕМЫ
ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Деятельность по оценке качества образования в МАОУ СОШ № 20 в
2023 году организовывалась на основании Положения о внутренней системе
оценки качества образования (ВСОКО) и в соответствии с Планами работы
школы на 2022/23 и 2023/24 учебные годы.
Внутренняя система оценки качества образования школы ориентирована
на решение следующих задач:

– систематическое отслеживание и анализ состояния системы образования в
образовательной организации для принятия обоснованных и своевременных
управленческих
решений,
направленных
на
повышение
качества
образовательной деятельности и достижение планируемых результатов;
– максимальное устранение эффекта неполноты и неточности информации о
качестве образования как на этапе планирования достижения образовательных
результатов, так и на этапе оценки эффективности образовательной
деятельности по достижению соответствующего качества образования.
Основными направлениями и целями оценочной деятельности в МАОУ
СОШ № 20 являются:
– оценка образовательных достижений обучающихся на различных этапах
обучения как основа их промежуточной и итоговой аттестации, а также основа
процедур
внутреннего
мониторинга
образовательной
организации,
мониторинговых исследований муниципального, регионального и федерального
уровней;
– оценка результатов деятельности педагогических кадров как основа
аттестационных процедур;
–оценка результатов деятельности образовательной организации как основа
аккредитационных процедур.
Объектами процедуры оценки качества образовательных результатов
обучающихся являются: личностные результаты; метапредметные результаты;
предметные результаты; участие и результативность в школьных, областных и
других предметных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях; анализ результатов
дальнейшего трудоустройства выпускников.
Основными процедурами оценки образовательных достижений
обучающихся являются: стартовая и входная диагностики, текущая и
тематическая оценка, внутришкольный мониторинг образовательных
достижений, промежуточная и итоговая аттестацию обучающихся.
Содержание процедуры оценки качества условий образовательной
деятельности включает в себя:
–исследование удовлетворенности родителей (законных представителей)
качеством образовательного процесса и качеством условий;
–программно-информационное обеспечение, наличие школьного сайта,
регулярное пополнение и эффективность его использования в учебном процессе;
–оснащенность учебных кабинетов современным оборудованием, средствами
обучения и мебелью;
–обеспеченность методической и учебной литературой;

–диагностику уровня тревожности обучающихся 1-х 5-х и 10-х классов в период
адаптации;
–оценку количества обучающихся на всех уровнях образования и сохранения
контингента обучающихся;
–оценку кадровых условий реализации образовательной программы (аттестация
педагогов, готовность к повышению педагогического мастерства, знание и
использование современных методик и технологий, подготовка и участие в
качестве экспертов ЕГЭ, ОГЭ, аттестационных комиссий, жюри, участие в
профессиональных конкурсах);
–использование социальной сферы микрорайона и города.
Основными методами оценки качества условий образовательной деятельности
являются экспертиза, мониторинг, анализ и анкетирование.
8. КАЧЕСТВО КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
В целях повышения качества образовательной деятельности в школе
проводится целенаправленная кадровая политика, основная цель которой –
обеспечение оптимального баланса процессов обновления и сохранения
численного и качественного состава кадров в его развитии в соответствии с
потребностями Школы и требованиями действующего законодательства.
Основные принципы кадровой политики направлены:
–на сохранение, укрепление и развитие кадрового потенциала;
–создание квалифицированного коллектива, способного работать в современных
условиях;
–повышение уровня квалификации персонала.
На период самообследования в школе работают 29 педагогов (2 педагога в
отпуске по уходу за ребенком), из них 4 – внутренних совместителя, 1 учительлогопед. Педагог-психолог и социальный педагог- внутренние совместители.
Итоги аттестации педагогических кадров в 2023 году
По итогам 2023 года
процедуру аттестации прошли 3 педагога. По
результатам аттестации одному педагогу присвоена высшая квалификационная
категория, двум педагогам установлена первая квалификационная категория.
Таким образом, на сегодняшний день учителя школы имеют следующие
актуальные результаты прохождения аттестации:
–2 педагога – высшую квалификационную категорию;
–17 педагогов – первую квалификационную категорию, 1 – молодой специалист;
–4 педагога – аттестованы на соответствие занимаемой должности.

Повышение профессиональной компетентности
педагогических работников в 2023 году
Создание оптимальных условий для осуществления образовательных
отношений на современном этапе непрерывного реформирования системы
образования требует от педагогов уверенного владения современными
педагогическими
технологиями,
развитых
дидактических
умений,
технологической культуры, навыков работы с компьютерной техникой. Поэтому
особое значение имеет повышение профессионального мастерства. Данная
работа включает в себя самообразование, повышение квалификации с
использованием разных форм обучения.
Таблица 29. Сведения о курсовой подготовке и профессиональной
переподготовке учителей школы
Наименование
Программа обучения
учреждения
АНО ДПО ОЦ «Школа в условиях перехода на
«Каменный
Федеральную
образовательную
город»
программу»
Школа
Тестирование
«Диагностическая
современного
работа по русскому языку»

Даты обучения
(кол-во часов)
16 часов
19.09.202305.10.2023
2023 г.

Количество
(чел.)
19

ЧОУ ДПО «1С- Организация учебного процесса в
Образование»
соответствии с требованиями ФГОС с
использованием
цифровых
образовательных ресурсов
ГАОУ ДПО СО Вебинар: Цифровой образовательный
«ИРО»
контент ФГИС «Моя школа»
1C-УРОК
Вебинар:
Как
легко
обучать
робототехнике и программированию
в каждой школе без реальных роботов
ООО «ЯКласс»
Вебинар: Обучение шитью на уроках
технологии с «Якласс»
ООО
«Центр Содержание требований ФОП ООО.
Развития
ФОП СОО и
ФАООП УО:
Педагогики»
организация
образовательного
процесса обучающихся по ФГОС
Образовательная
Основы
обеспечения
платформа
информационной безопасности детей

07.03.2023 (12
часов)

1

30.03.2023 (2 часа)

2

18.04.2023

1

19.04.2023

1

72 часа
23.08.202306.09.2023

1

05.2023
(36 часов)

11

06.06.202314.06.2023
(36 часов)
03.10.202306.10.2023
(32ч)

4

1

учителя

«Единый урок»

ГАОУ ДПО СО Введение обновленных ФГОС общего
«ИРО»
образования: управленческий аспект
ГАОУ ДПО СО Методика обучения поиску решения
«ИРО»
геометрически
задач
в
соответствиями
с
требованиями
ФГОС ООО

1

ФГАОУ
«Академия
реализации
государственной
политики
и
профессиональн
ого
развития
работников
образования
Министерства
просвещения
РФ»
ООО
«Инфоурок»
УрГПУ

«Школа
современного
учителя
математики: достижения российской
науки»

60 часов
01.03.2023 24.04.2023

1

Профессиональная переподготовка
«Физика:
теория
и
методика
преподавания в образовательной
организации»
Использование
цифровых
лабораторий в естественнонаучной
исследовательской
и
проектной
деятельности учащихся
Эмоциональное выгорание педагога:
предупреждение и преодоление

600 часов
09.08.202306.12.2023

1

24 часа
02.11.202320.11.2023

1

Центр
8 часов
непрерывного
повышения
педагогического
мастерства
ГБУ СО «Центр «Профилактика кризисных состояний
11.02.2023 –
психологонесовершеннолетних»
11.03.2023 (72 часа)
педагогической,
медицинской и
социальной
помощи «Ладо»
ФГБОУ
ВО Построение эффективной системы
24 часа
«УрГПУ»
оценки
достижения
результатов
25.09.2023обучения по истории
10.10.2023
ФГБОУ
ВО Мастер-класс: «Модель организации
2023
«УрГАУ»
профориентационной
работы
в
условиях социального партнерства»
ГАОУ ДПО СО Практикум:
Расширение
24.03.2023
«ИРО»
организационно-содержательной
деятельности городских лагерей на
базе школы в рамках круглогодичной
оздоровительной кампании (весна,
лето, осень)»
ГАОУ ДПО СО Организация методической работы в
40 часов
«ИРО»
школе
06.02.202310.02.2023
ГАОУ ДПО СО Организация
деятельности
18.09.2023«ИРО»
педагогического
коллектива
по
22.09.2023
формированию
и
оцениванию
(40 часов)

1

1

1
1
1

1
1

ГАОУ ДПО СО
«ИРО»

ГКУ ДПО СО
«УМЦ по ГО и
ЧС СО»

АНО
ДПО
«ВГАППССС»
АНО
ДПО
«Гуманитарнотехнический
университет»
АНО
ДПО
«Гуманитарнотехнический
университет»
АНО
ДПО
«СевероЗападная
Академия
дополнительног
о
профессиональн
ого образования
и
профессиональн
ого обучения»
ФГБУ
Российский
детскоюношеский
центр

функциональной
грамотности
обучающихся
Формирование
универсальных
28.02.2023 –
учебных действий обучающихся в 10.03.2023 (72 часа)
условиях реализации обновленных
ФГОС
НОО,
обучение
с
использованием
дистанционных
образовательных технологий
Подготовка
руководителей
и
16 часов
работников ГО и органов управления
08.11.2023Свердловской областной подсистемы
09.11.2023
единой государственной системы
предупреждения
и
ликвидации
чрезвычайных ситуаций»
Профессиональная переподготовка
340 часов
Теория
и
методика
учебно28.07.2023тренировочного
процесса
по
21.09.2023
избранному виду спорта (баскетбол)
Профессиональная переподготовка
1008 часов
Педагогическое образование: Теория
18.07.2023и методика преподавания биологии в
21.11.2023
образовательной организации
Профессиональная переподготовка
600 часов
Педагогическое образование: Теория
20.07.2023и методика преподавания географии в
04.11.2023
образовательной организации
Профессиональная переподготовка
340 часов
«Педагогика
профессионального
30.08.2023образования.
Преподаватель
23.11.2023
экономических дисциплин»

«Деятельность советника директора
по воспитанию и взаимодействию с
детскими
общественными
объединениями»

140 часов
15.12.202315.01.2024

9. КАЧЕСТВО БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОГО
ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Общая характеристика:
– объем библиотечного фонда – 15925 единиц;

1

1

1

1

1

1

1

– книгообеспеченность – 100 процентов;
– обращаемость – 4372 единиц в год;
–объем учебного фонда – 8134 единица.
Фонд библиотеки формируется за счет федерального, областного,
местного бюджетов.
Таблица 30. Состав фонда и его использование
№ Вид литературы
1
2
3
4
5
6
7
8

Учебная
Педагогическая
Художественная
Справочная
Языковедение,
литературоведение
Естественно-научная
Техническая
Общественно-политическая

Количество единиц в Сколько
экземпляров
фонде
выдавалось за год
8134
4372
135
84
5002
1500
96
42
150
60
128
30
85

62
10
37

Фонд библиотеки соответствует требованиям ФГОС. В 2024 году все
учебники фонда соответствовали федеральному перечню, утвержденному
приказ Минпросвещения от 21.09.2022 № 858. Подготовлен перспективный
перечень учебников, которые школе необходимо закупить до сентября 2025
года.
В библиотеке имеются электронные образовательные ресурсы – 1338
дисков, сетевые образовательные ресурсы – 60, мультимедийные средства
(презентации, электронные энциклопедии, дидактические материалы) – 300.
Средний уровень посещаемости библиотеки – 26 человек в день.
Оснащенность библиотеки учебными пособиями достаточная. Фонд
дополнительной
литературы
оцифрован
полностью.
Отсутствует
финансирование библиотеки на закупку периодических изданий и обновление
фонда художественной литературы.

10. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА
Материально-техническое обеспечение школы позволяет реализовывать в
полной мере образовательные программы. В школе оборудованы 26 учебных
кабинетов, в том числе:
– лаборатория по химии;

– лаборатория по биологии;
– компьютерный класс;
– столярная и слесарная мастерские;
–кабинеты технологии для девочек (Домоводство. Кулинартя. Кройка и шитьё);
На втором этаже здания оборудован спортивный зал. На первом этаже
оборудованы столовая и пищеблок.
Асфальтированная площадка для игр на территории Школы оборудована
варкаутами. Имеются волейбольная и баскетбольная площадка.
Учебные классы оборудованы мебелью в соответствии с требованиями СП
2.4.3648-20. Мебель в классах расположена в соответствии с ростом
обучающихся. Парты и стулья помечены цветовой маркировкой в соответствии
с ростовой группой. Все кабинеты оснащены современной мультимедийной
техникой, кабинет ОБЖ оборудован тренажером «Максим».
Организация рабочих мест удовлетворительная во всех кабинетах:
расстановка мебели обеспечивает оптимальную ширину проходов, оптимальные
расстояния от классной доски до первого и последнего ряда столов, рабочие
места закреплены за учащимися.
В кабинетах соблюдаются требования СП 2.4.3648-20 к температурному
режиму и режиму проветривания. Все кабинеты оснащены термометрами для
контроля температуры воздуха, рециркуляторами воздуха, кулерами для
питьевой воды.
Для обеспечения охраны труда в кабинетах есть инструкции, журналы
инструктажа, уголки безопасности.
Все кабинеты оснащены следующими техническими, электронными и
демонстрационно-наглядными средствами обучения: персональный компьютер,
проектор, интерактивная доска, экран.
За 2023 год образовательной организацией было приобретено:
–хозяйственные товары, моющие товары, электротовары на сумму 160 0975,68
руб.
–приобретение материалов к новому учебному году на сумму 95 000,00 руб.
–организация питьевого режима на сумму 178 000,00 руб.( в том числе 52 000,00
приобретение стаканчиков, 126 000,00 приобретение воды бутилированной)
–мебель ученическая на сумму 29 940,00 руб.
–спортивный инвентарь на сумму 126 356,97 руб. (лыжные комплекты)
–учебники на сумму 1 031 019,00 руб.
–оборудование для мастерских и тира – 2 000 000,00 руб.

–оборудование для пищеблока – 332 705,86 руб. (посудомоечная машина, шкаф
среднетемпературный).
Проведен монтаж системы оповещения о ЧС в здании мастерских и тира –
149 896,39 руб.
II. СТАТИСТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОРГАНИЗАЦИИ
Данные приведены по состоянию на 31 декабря 2023 года.
Единица
измерения

Показатели

Количество

Образовательная деятельность
Общая численность учащихся

человек

461

Численность
учащихся
по
программе начального общего образования

образовательной человек

208

Численность
учащихся
по
программе основного общего образования

образовательной человек

230

Численность учащихся по образовательной программе среднего человек
общего образования

23

Численность (удельный вес) учащихся, успевающих на «4» и человек
«5» по результатам промежуточной аттестации, от общей (процент)
численности обучающихся
Средний балл ГИА выпускников 9-го класса по русскому языку балл
Средний балл ГИА выпускников 9-го класса по математике

балл

110 (23,8 %)

3
3,9

Средний балл ЕГЭ выпускников 11-го класса по русскому балл
языку

4

Средний балл ЕГЭ выпускников 11-го класса по математике

4

балл

Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса, которые человек
получили неудовлетворительные результаты на ГИА по (процент)
русскому языку, от общей численности выпускников 9-го
класса

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса, которые человек
получили неудовлетворительные результаты на ГИА по (процент)
математике, от общей численности выпускников 9-го класса

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса, человек
которые получили результаты ниже установленного (процент)
минимального количества баллов ЕГЭ по русскому языку, от
общей численности выпускников 11-го класса

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса, человек
которые получили результаты ниже установленного (процент)
минимального количества баллов ЕГЭ по математике, от общей
численности выпускников 11-го класса

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса, которые человек
не получили аттестаты, от общей численности выпускников 9- (процент)
го класса

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса, человек
которые не получили аттестаты, от общей численности (процент)
выпускников 11-го класса

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса, которые человек
получили аттестаты с отличием, от общей численности (процент)
выпускников 9-го класса

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса, человек
которые получили аттестаты с отличием, от общей численности (процент)
выпускников 11-го класса

1 (9 %)

Численность (удельный вес) учащихся, которые принимали человек
участие в олимпиадах, смотрах, конкурсах, от общей (процент)
численности обучающихся

95
(21,2%)

Численность (удельный вес) учащихся – победителей и человек
призеров олимпиад, смотров, конкурсов от общей численности (процент)
обучающихся, в том числе:

34 (7,5%)

− регионального уровня

34 (7,5%)

− федерального уровня

0 (0%)

− международного уровня

0 (0%)

Численность (удельный вес) учащихся по программам с человек
углубленным изучением отдельных учебных предметов от (процент)
общей численности обучающихся

0 (0%)

Численность (удельный вес) учащихся по программам человек
профильного обучения от общей численности обучающихся
(процент)

23 (5%)

Численность (удельный вес) учащихся по программам с человек
применением дистанционных образовательных технологий, (процент)
электронного обучения от общей численности обучающихся

0 (0%)

Численность (удельный вес) учащихся в рамках сетевой формы человек
реализации образовательных программ от общей численности (процент)
обучающихся

0 (0%)

Общая численность педработников, в том числе количество человек
педработников:

28

− с высшим образованием

3

− высшим педагогическим образованием

18

− средним профессиональным образованием

2

− средним профессиональным педагогическим образованием

5

Численность
(удельный
вес)
педработников
с человек
квалификационной категорией от общей численности таких (процент)
работников, в том числе:
− с высшей

19 (68%)

2 (7%)

− первой

17 (61%)

Численность (удельный вес) педработников от общей человек
численности таких работников с педагогическим стажем:
(процент)

17 (60%)

− до 5 лет

6
(21%)

− больше 30 лет
Численность (удельный вес) педработников
численности таких работников в возрасте:

11 (39%)
от

общей человек
(процент)

17
(60%)

− до 30 лет

7 (25%)

− от 55 лет

10
(35%)

Численность
(удельный
вес)
педагогических
и человек
административно-хозяйственных работников, которые за (процент)
последние пять лет прошли повышение квалификации или
профессиональную переподготовку, от общей численности
таких работников

26
(93%)

Численность
(удельный
вес)
педагогических
и человек
административно-хозяйственных работников, которые прошли (процент)

26
(93%)

повышение квалификации по применению в образовательном
процессе ФГОС, от общей численности таких работников
Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося

единиц

0,15

Количество экземпляров учебной и учебно-методической единиц
литературы от общего количества единиц библиотечного фонда
в расчете на одного учащегося

37

Наличие в Школе системы электронного документооборота

да/нет

да

Наличие в Школе читального зала библиотеки, в том числе да/нет
наличие в ней:

да

− рабочих мест для работы на компьютере или ноутбуке

да

− медиатеки

да

− средств сканирования и распознавания текста

да

− выхода в интернет с библиотечных компьютеров

да

− системы контроля распечатки материалов

да

Численность (удельный вес) обучающихся, которые могут человек
пользоваться широкополосным интернетом не менее 2 Мб/с, от (процент)
общей численности обучающихся

100%

Общая площадь помещений для образовательного процесса в кв. м
расчете на одного обучающегося

10,04

Анализ показателей указывает на то, что Школа имеет достаточную
инфраструктуру, которая соответствует требованиям СП 2.4.3648-20 и СанПиН
1.2.3685-21 и позволяет реализовывать образовательные программы в полном
объеме в соответствии с ФГОС по уровням общего образования.
Школа укомплектована достаточным количеством педагогических и иных
работников, которые имеют достаточную квалификацию и регулярно повышают
квалификацию, что позволяет обеспечивать стабильные качественные
результаты образовательных достижений обучающихся.
Помимо официального сайта школа регулярно ведет официальную
страницу в социальной сети «ВКонтакте» (госпаблик). Работа госпаблика
регламентируется Федеральным законом от 09.02.2009 № 8-ФЗ, постановлением
Правительства от 31.12.2022 № 2560, рекомендациями Минцифры и локальными
актами школы. В госпаблике всегда присутствуетследующая информация:

–наименование школы;
–почтовый адрес, адрес электронной почты и номера телефонов справочных
служб школы;
–информация об официальном сайте школы;
–иная информация о школе и ее деятельности.
Визуальное оформление госпаблика школы включает:
–аватар – основное изображение страницы, выполняющее функции визуальной
идентификации;
–обложку – широкоформатное изображение, размещаемое над основной
информацией официальной страницы;
–описание страницы, которое содержит основную информацию о школе;
–меню страницы со ссылками, описаниями и графическими изображениями для
удобства навигации пользователей.
Меню официальной страницы содержит три типа ссылок:
–на электронную форму Платформы обратной связи (ПОС) для подачи
пользователями сообщений и обращений и на ее обложку – в первом пункте
меню;
–электронную форму ПОС для выявления мнения пользователей, в том числе
путем опросов и голосований, и на ее обложку – во втором пункте меню;
–ключевые тематические разделы официальной страницы, содержащие
информацию о школе.
В 2023 году на официальную страницу в социальной сети «ВКонтакте»
(госпаблик) МАОУ СОШ № 20 подписаны 457 человек.


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.


Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».