Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №20»
(МАОУ СОШ №20)
______________________________________________________________________
(протокол педагогического совета № 9 от 29.08.2024 года, приказ № 253 от 29.08.2024 года)

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 20»
на 2024/2025 учебный год

Первоуральск, 2024

Учебный план школы (дополнительного образования) – это механизм,
который позволяет создать условия для реализации дополнительного
образования художественно-эстетической направленности, ориентированное
на формирование успешности ребенка, развитие его индивидуальных
способностей и склонностей и склонностей.
Учебный план дополнительного образования детей разработан в
соответствии
со
следующими
нормативно-правовыми
актами,
регулирующими дополнительное образование в школе:
1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
2. Указ Президента Российской Федерации «О национальных целях
развития Российской Федерации на период до 2030 года»;
3. Концепция развития дополнительного образования до 2030 года
(утверждена распоряжением Правительства РФ от 31.03.2022 № 678- р);
4. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период
до 2025 года (утверждена распоряжением Правительства Российской
Федерации от 29.05.2015 № 996-р);
5. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 27
июля 2022 г. № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным
программам»;
6. Распоряжение Правительства Российской Федерации № 1726-р от
04.09.2014 г. «Концепция развития дополнительного образования детей»;
7. Постановление Главного государственного врача РФ от 04.07.2014
года №41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 Санитарноэпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации
режима работы образовательных организаций дополнительного образования
детей»;
8. Устав МАОУ СОШ № 20;
9. Положение о реализации дополнительного образования детей.
Перечень документов, регламентирующих деятельность образовательного
учреждения в области дополнительного образования:
1. Учебный план дополнительного образования;
2. Приказы МАОУ СОШ № 20 на тарификацию нагрузки педагогов
дополнительного образования;
3. Должностные инструкции педагогов дополнительного образования.
4.
Дополнительные
образовательные
программы,
принятые
педагогическим советом МАОУ СОШ № 20, утвержденные директором.
5. Расписание занятий.
Учебный план составлен в целях:
1.
выявление и развитие способностей каждого ребенка;
2.
формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой,
творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями,

ориентированной на высокие нравственные ценности, способной
впоследствии на участие в развитии общества.
Целью дополнительного образования в школе является: создание условий и
механизма устойчивого развития системы дополнительного образования,
обеспечение качественного, доступного и эффективного образования на
основе сохранения лучших традиций внешкольного воспитания и
дополнительных общеобразовательных программ по направленностям:
- художественно-эстетическое
- физкультурно-оздровительное.
Реализуемые модифицированные дополнительные общеобразовательные
общеразвивающие программы ориентированы на самореализацию и
профессиональную ориентацию обучающихся, независимо от уровня
развития, состояния здоровья, сформированности интересов, мотивации к
обучению и уровня материального состояния семьи.
Основными задачами учебного плана дополнительного образования школы
являются:
 обеспечение гарантий прав обучающихся на дополнительное образование;
 создание условий для формирования единого образовательного
пространства;
 раскрытие личностных особенностей учащегося в благоприятном
эмоциональном климате разновозрастных коллективов;
 создание возможностей для развития способностей каждого ребенка с
учетом интересов и психологических особенностей разных категорий
обучающихся;
 создание условий для выявления и развития детской одаренности и
адресной поддержки детей в соответствии с их способностями,
использование инновационных технологий для поддержки одаренных детей;
 развитие мотивации личности к творчеству, формирование общей
культуры, профессионального самоопределения, успешной адаптации к
жизни в обществе.
 усиление деятельностного подхода и практической ориентации в
образовании
посредством
формирования
ключевых
компетенций:
коммуникативной,
ценностно-смысловой,
информационной,
учебнопознавательной, личностной.
Образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным
общеразвивающим программам направлена на:

создание каждому обучающемуся условий для возможно более
полного развития творческих способностей, ситуации успеха;

устранение психофизической перегрузки в условиях образовательной
среды;

развитие познавательных потребностей, определяемых расширением
объема знаний в т.ч. в областях, выходящих за рамки школьных программ,
содействие выбору индивидуального образовательного пути ребенка, его
самореализации;


обеспечение условий для укрепления здоровья во время
образовательного процесса, формирования мотивации на здоровый образ
жизни;

формирование нравственно-эстетической отзывчивости;

организацию содержательного досуга учащихся;

социализацию и адаптацию учащихся к жизни в обществе;

удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов
учащихся, не противоречащих законодательству Российской Федерации,
осуществляемых
за
пределами
федеральных
государственных
образовательных стандартов.
В 2024/2025 учебном году в МАОУ СОШ №20 реализуются
5
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.
Обучение происходит в свободное от основной учёбы время с соблюдением
всех санитарно-гигиенических норм и правил. Детям предоставляется
возможность выбора вида деятельности. Режим работы и расписания
максимально учитывает учебную нагрузку школьников по основной
образовательной программе и отвечает запросам родителей (законных
представителей).
Продолжительность учебного года составляет 34 учебных недели.
Продолжительность занятия 40 минут с обязательным 20 минутным
перерывом на отдых.
Списочный состав составляет:
- на 1 году обучения не менее 10-15 человек, на 2 году обучения не менее
8-10 человек, на 3 году и последующих годах обучения не менее 6-10
человек.
Продолжительность освоения программ:
1. Изо - студия «Радуга» - 4 года;
2. Шахматный клуб «Белая ладья» - 4 года;
3. Кукольный театр – 1 год;
4. Школьный спортивный клуб «Юниор» - 4 года.
5. Основы начальной военной подготовки – 5 лет.
6. Хоровой кружок – 4 года
7. Волшебный клубок – 1 год.
При составлении учебного плана соблюдается преемственность между
ступенями обучения.
Расписание составляется с учетом требований СанПиНа, пожеланий
родителей и детей.
Продолжительность занятий от 40 минут.
Прием детей в творческие объединения осуществляется по желанию
обучающихся, на основании заявлений родителей или лиц их заменяющих.
Учебно-тематический план каждой образовательной программы по
дополнительному образованию включает в себя: пояснительную записку,

перечень разделов и тем занятий, количество часов по каждой теме с
разбивкой на теоретические и практические виды деятельности.
По окончанию учебного года с целью предъявления результатов работы, в
творческих объединениях проводятся отчетные выступления, открытые
занятия, праздники, соревнования и другие мероприятия. Формы и сроки их
проведения определяет педагог по согласованию с администрацией школы.
Сетка учебного плана дополнительного образования по годам обучения
Кол-во учебных групп (год обучения)

Всего
часов

№
п/п

Направлен
ность

Творческие
объединения

1

Художест
венноэстетичес
кая

Изо-студия «Радуга»

1

2

Кукольный
театр
«Волшебный
городок»
Хоровой кружок

1

2

1

2

1
1

5
18

2
3
4
5
6
7

Волшебный клубок
Основы начальной
военной подготовки
Физкульт Школьный
урноспортивный
клуб
оздоровит «Юниор»
ельное
Шахматный
клуб
«Белая ладья»

1
год

2
год

1

3
год

4
год

7
2

1

1

5

5
год

2
14